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しゃべれるようになりたい！＞英語
「単語耳 実践編Lv.3」第１ラウンド途中経過
- 2008-05-15 (Thu)
- 英語学習 発音
単語耳Lv.3のレビュー後、ラテン語情報のコラムの感想もGW明けに書くつもりでいました。
単語耳 実践編Lv.3―英単語八千を一生忘れない「完全な英語耳」
が、1度にさらっと読むよりも、毎日の日課の部分のコラムを少しづつ読んでいくほうが、なるほど〜と思えていい感じなので、少しづつ読むことにしました。
私の場合、まず発音練習をやって、大体イメージ付けた後、第4部のラテン語情報のコラムをその日やった分だけ読むという順番がいい感じです。
意味の部分に乗っている箇条書きだけでけっこうイメージが膨らむので、それの補足だったり強化だったりに使っています。
現在、単語耳Lv.3はLv.2と併用しているので、1日15分程度のペースでぼちぼち始めています。
最初は、単語の意味を覚えようとしていたのですが、いきなり意味を覚えるより、まず語根をイメージし、接頭辞をプラスするとどういう意味に変化するのかに焦点を当てています。
接頭辞を覚えて、少しづつイメージを膨らませていって、最後に意味にたどり着けばいいかなと思っています。
接頭辞と語根だけで、すんなり意味が理解できるものもあれば、接頭辞と語根をヒントにして最終的には覚えることになるだろうなという単語とあるので、すぐにイメージできない単語はイメージを深追いしない（保留にしている）で進めていっています。
接頭辞＋語源の覚え方はやってて楽しいです♪
特に、今は接頭辞がマイブーム。笑
ただ単に、覚えていくわけではなく、なるほど〜と思ったり、成り立ちに思いを馳せて、つじつまが合うようなイメージを考えたりしていると、朗読を聴いているときに接頭辞でがぴくっと反応するようになりました。笑
単語耳 実践編Lv.3―英単語八千を一生忘れない「完全な英語耳」
が、1度にさらっと読むよりも、毎日の日課の部分のコラムを少しづつ読んでいくほうが、なるほど〜と思えていい感じなので、少しづつ読むことにしました。
私の場合、まず発音練習をやって、大体イメージ付けた後、第4部のラテン語情報のコラムをその日やった分だけ読むという順番がいい感じです。
意味の部分に乗っている箇条書きだけでけっこうイメージが膨らむので、それの補足だったり強化だったりに使っています。
現在、単語耳Lv.3はLv.2と併用しているので、1日15分程度のペースでぼちぼち始めています。
最初は、単語の意味を覚えようとしていたのですが、いきなり意味を覚えるより、まず語根をイメージし、接頭辞をプラスするとどういう意味に変化するのかに焦点を当てています。
接頭辞を覚えて、少しづつイメージを膨らませていって、最後に意味にたどり着けばいいかなと思っています。
接頭辞と語根だけで、すんなり意味が理解できるものもあれば、接頭辞と語根をヒントにして最終的には覚えることになるだろうなという単語とあるので、すぐにイメージできない単語はイメージを深追いしない（保留にしている）で進めていっています。
接頭辞＋語源の覚え方はやってて楽しいです♪
特に、今は接頭辞がマイブーム。笑
ただ単に、覚えていくわけではなく、なるほど〜と思ったり、成り立ちに思いを馳せて、つじつまが合うようなイメージを考えたりしていると、朗読を聴いているときに接頭辞でがぴくっと反応するようになりました。笑
チャロ攻略作戦！
- 2008-05-11 (Sun)
- 英語学習 音読･ｼｬﾄﾞｰｲﾝｸﾞ･ｵｰﾊﾞｰﾗｯﾋﾟﾝｸﾞ
ちゃろふぁんさんがブログで「チャロ攻略作戦１ 4・3・2・1音読プラン」を打ち立てていらっしゃったのでこれはっっ！！！とさっそく参加表明をさせていただいてきました♪
チャロ攻略作戦の第1弾「4・3・2・1音読プラン」とは、毎日、４+３+２+１の10回ずつチャロのエピソードを音読する計画なのだそうです♪
「英語上達完全マップ」に書かれている、「音読パッケージ・サイクル法」という方法をアレンジした方法らしく、現在と過去のものを回数を調整して進行していくことで、とても効率よく吸収できそうです♪
ただ私はいろんなことに手を出しているので、回数はゆるーく、繰り返すリズムはこのサイクル法を参考にしながら、1年間、チャロを音読を通して吸収していけたらなと思っています♪
表記方法は以下のように、例によって、このブログの右側に「チャロ攻略作戦！」の途中経過を記入していきたいと思います♪
RP・・・「テキストを見ながら、1文ずつリピーティング」
OV・・・「オーバーラッピング」
RT（Read a Text）・・・「素読」
SH・・・「シャドーイング」
チャロ攻略作戦の第1弾「4・3・2・1音読プラン」とは、毎日、４+３+２+１の10回ずつチャロのエピソードを音読する計画なのだそうです♪
「英語上達完全マップ」に書かれている、「音読パッケージ・サイクル法」という方法をアレンジした方法らしく、現在と過去のものを回数を調整して進行していくことで、とても効率よく吸収できそうです♪
ただ私はいろんなことに手を出しているので、回数はゆるーく、繰り返すリズムはこのサイクル法を参考にしながら、1年間、チャロを音読を通して吸収していけたらなと思っています♪
表記方法は以下のように、例によって、このブログの右側に「チャロ攻略作戦！」の途中経過を記入していきたいと思います♪
RP・・・「テキストを見ながら、1文ずつリピーティング」
OV・・・「オーバーラッピング」
RT（Read a Text）・・・「素読」
SH・・・「シャドーイング」
チャロのdテキスト購入しました！
- 2008-05-11 (Sun)
- 洋書と音源、映像など 一般
気になってはいたものの、デジタルテキストの音源の期限が半年だとか、著作権関係で見れなくなってしまった時がいやだなぁ・・・と思い購入に踏み切れていませんでした。
おまけに、いつ使えなくなるかわからない（PCの故障等）のに、紙テキストより200円も高いのも！
NHK語学テキストのデジタル版 dテキスト
そんな私の、購入の決め手は、電子書籍がポータブル化できることを知ったからです。
「市販のUSBメモリ、SDカード、メモリースティックなどの「リムーバブルメディア」をキーにして、「キーリングポータブル」化されたKeyringPDFファイルを他のPCでも閲覧できるようにすることができます。」
これなら、実用的には問題ないかなと判断。
実際ポータブル化してみての感想ですが、誤って削除してしまった場合でも、ポータブル化は何度でもできる（同時には１つだけ）ので、気軽に使えていい感じです。
さらに、ダウンロードは基本的には1回しかできないけど、バックアップと復元は1対（1度のバックアップに対して1度の復元）だけど回数制限はなさそうなので、きちんとバックアップさえとっておけばまぁなんとかなりそうかなと思えました。
さて！実際の使用感です。
私の使用目的は、主にオーバーラッピングと、語彙増強です。
音源を聴いたり本を読んでも引っかからずに理解できてしまう場合、さらさらーっと知らない語はそこに存在しないかのようにイメージで取り扱ってしまう私。
デジタルテキストでは、「この単語（熟語）知らないんじゃない？」といわんばかりに茶色くなっていて、さらにマウスを持っていけば意味も確認できるのがとってもうれしい！
そして、セリフごとに分かれている音源があるから、音読、オーバーラッピングの練習が随分楽にできます。
↑これが購入に至った最大の理由！
他にも、気にしていなかった部分でよかったところがあります。
実際使ってみると、テキストの問題部分もよくできていて、目的の音源を聴きながらできるし、すぐ答えに飛べるし、ストレスがかからないので、問題部分もやってみようかなという気になりました。（1冊205頁のボリュームにびっくり。笑）
ストーリー部分のイラストを切り替えることができるので、アニメを見てなくてもイメージが広がります。
最後に、ストーリーが日本語の前振りなく聴けること！
木曜日まで待てないので月曜日にストーリーを聞いていたのですが、月曜日の放送も木曜日の放送もヒントがいっぱい！最初はヒントなしで一気に聴きたいと思っていました。
ついでに、今月分は最後まで聴いちゃいました☆楽しみがなくなったー。笑
と気に入ったところをずらりと並べたけど、実はダウンロード時、結構ツマヅきました。
ファイアーウォールをはずさないといけないらしいけど、はずしたのにもかかわらず引っかかってしまい・・・。
結局、再インストールしたり、無線接続を有線接続に変えてみたりして、何が引っかかっていたのかいまいち不明なまま、とりあえず使用できるようになりました。
追記：うちでは、初回ファイルを開く時とポータブル化する時は有線接続じゃないとダメなようです。（自動ダウンロードもかもしれません。）
その際、「電子書店パピレス」は1週間以内なら（連絡なしで）再ダウンロード無料ということだったので助かりました！（トクパピ会員にはなっていません。）※でも質問はメールのみ。
「ビットウェイブックス」のほうが手順の説明が丁寧そうだし、どちらがいいかは不明です。
他に、動作環境もちょっと気になる部分かなと思います。
もともと奨励スペックより上ですが、winXP、Pen3、1.3GHz（メモリ384MB）のノートでもストレスなく見れます。（もともとあまりソフトを入れてないので軽めかも？）
予想ですが、普段、保存しているPDFを見るのにどのくらいストレスがかかるかも目安になるかなーと思います。（立ち読みでチェック可）
最後に、悩んだ点とよかった点をまとめておきます♪
悩んだ点
・音源の期限が半年 ・・・ 音源を無期限〜数年にしてほしい！！！！（オンライン制限などはあっていいから。せめて2〜3年は！最終回を迎える前に初期放送分が聞けなくなるのはどうかと・・・。）
・著作権関係 → ポータブル化と「バックアップと復元」の1対の回数制限がなさそうなのでまぁいいかな。（欲を言えば、どうせネット接続環境が必要なのであれば、ダウンロードとファイルで制御するaudibleみたいだと気がラク。）
・紙テキストに比べて月々200円も高い！（もともとチャロは高いのにー！笑）
よかった点
・音読、オーバーラッピングがやりやすい！（期限半年）
・語彙チェックがラク！（でも、、、チャロ辞書はまだ機能してないようです。）
・問題も音声付で答えにすぐ飛べるのでやりやすい。（カラーなので紙テキストよりとっつきやすいかも？）
※再生される音源は英語のみなので日本語の解説を聞かなくてよい。（土曜日の音源はない。）
・日本語の解説なしに、ストーリーが聴ける♪
・ストーリー部分のイラストが切り替えられるのでプチ絵本みたい。
ついでに、「Adobe Reader」で自動しおり機能が使えるようです。KeyringPDFの説明から多少変わっているようなので、8.1.2での設定方法を書いておきます。
(1) Adobe Readerのメニューより「編集」→「環境設定」を表示します。
(2)環境設定の「分類」より「文書」を選択します。
(3)「文書を再び開くときに前回のビュー設定を復元」にチェックを入れます。
(4)「OK」ボタンを押して完了です。
イングリッシュアドベンチャーで細かい部分の勉強をしていこうと思っていたけど、チャロのデジタルテキストが使いやすいので、当面はラジオテキストを使って、テレビアニメはサポーター付きのを見て（歌の練習をしたりとTVの解説付きチャロ、意外と気に入っています。笑）という具合にやってみようかなと思っています♪
アニメも見てイメージを強くして、ストーリーを聴いてテキストで勉強。
インターネットでも勉強できるし（やってないけど）、チャロ、ほんとによくできてますねー♪
このつくりの番組が、初級、中級、上級などレベル違いであると完璧かな！（要、dテキスト音源期限改善）
NHKさん、よろしくお願いします♪
おまけに、いつ使えなくなるかわからない（PCの故障等）のに、紙テキストより200円も高いのも！
NHK語学テキストのデジタル版 dテキスト
そんな私の、購入の決め手は、電子書籍がポータブル化できることを知ったからです。
「市販のUSBメモリ、SDカード、メモリースティックなどの「リムーバブルメディア」をキーにして、「キーリングポータブル」化されたKeyringPDFファイルを他のPCでも閲覧できるようにすることができます。」
これなら、実用的には問題ないかなと判断。
実際ポータブル化してみての感想ですが、誤って削除してしまった場合でも、ポータブル化は何度でもできる（同時には１つだけ）ので、気軽に使えていい感じです。
さらに、ダウンロードは基本的には1回しかできないけど、バックアップと復元は1対（1度のバックアップに対して1度の復元）だけど回数制限はなさそうなので、きちんとバックアップさえとっておけばまぁなんとかなりそうかなと思えました。
さて！実際の使用感です。
私の使用目的は、主にオーバーラッピングと、語彙増強です。
音源を聴いたり本を読んでも引っかからずに理解できてしまう場合、さらさらーっと知らない語はそこに存在しないかのようにイメージで取り扱ってしまう私。
デジタルテキストでは、「この単語（熟語）知らないんじゃない？」といわんばかりに茶色くなっていて、さらにマウスを持っていけば意味も確認できるのがとってもうれしい！
そして、セリフごとに分かれている音源があるから、音読、オーバーラッピングの練習が随分楽にできます。
↑これが購入に至った最大の理由！
他にも、気にしていなかった部分でよかったところがあります。
実際使ってみると、テキストの問題部分もよくできていて、目的の音源を聴きながらできるし、すぐ答えに飛べるし、ストレスがかからないので、問題部分もやってみようかなという気になりました。（1冊205頁のボリュームにびっくり。笑）
ストーリー部分のイラストを切り替えることができるので、アニメを見てなくてもイメージが広がります。
最後に、ストーリーが日本語の前振りなく聴けること！
木曜日まで待てないので月曜日にストーリーを聞いていたのですが、月曜日の放送も木曜日の放送もヒントがいっぱい！最初はヒントなしで一気に聴きたいと思っていました。
ついでに、今月分は最後まで聴いちゃいました☆楽しみがなくなったー。笑
と気に入ったところをずらりと並べたけど、実はダウンロード時、結構ツマヅきました。
ファイアーウォールをはずさないといけないらしいけど、はずしたのにもかかわらず引っかかってしまい・・・。
結局、再インストールしたり、無線接続を有線接続に変えてみたりして、何が引っかかっていたのかいまいち不明なまま、とりあえず使用できるようになりました。
追記：うちでは、初回ファイルを開く時とポータブル化する時は有線接続じゃないとダメなようです。（自動ダウンロードもかもしれません。）
その際、「電子書店パピレス」は1週間以内なら（連絡なしで）再ダウンロード無料ということだったので助かりました！（トクパピ会員にはなっていません。）※でも質問はメールのみ。
「ビットウェイブックス」のほうが手順の説明が丁寧そうだし、どちらがいいかは不明です。
他に、動作環境もちょっと気になる部分かなと思います。
もともと奨励スペックより上ですが、winXP、Pen3、1.3GHz（メモリ384MB）のノートでもストレスなく見れます。（もともとあまりソフトを入れてないので軽めかも？）
予想ですが、普段、保存しているPDFを見るのにどのくらいストレスがかかるかも目安になるかなーと思います。（立ち読みでチェック可）
最後に、悩んだ点とよかった点をまとめておきます♪
悩んだ点
・音源の期限が半年 ・・・ 音源を無期限〜数年にしてほしい！！！！（オンライン制限などはあっていいから。せめて2〜3年は！最終回を迎える前に初期放送分が聞けなくなるのはどうかと・・・。）
・著作権関係 → ポータブル化と「バックアップと復元」の1対の回数制限がなさそうなのでまぁいいかな。（欲を言えば、どうせネット接続環境が必要なのであれば、ダウンロードとファイルで制御するaudibleみたいだと気がラク。）
・紙テキストに比べて月々200円も高い！（もともとチャロは高いのにー！笑）
よかった点
・音読、オーバーラッピングがやりやすい！（期限半年）
・語彙チェックがラク！（でも、、、チャロ辞書はまだ機能してないようです。）
・問題も音声付で答えにすぐ飛べるのでやりやすい。（カラーなので紙テキストよりとっつきやすいかも？）
※再生される音源は英語のみなので日本語の解説を聞かなくてよい。（土曜日の音源はない。）
・日本語の解説なしに、ストーリーが聴ける♪
・ストーリー部分のイラストが切り替えられるのでプチ絵本みたい。
ついでに、「Adobe Reader」で自動しおり機能が使えるようです。KeyringPDFの説明から多少変わっているようなので、8.1.2での設定方法を書いておきます。
(1) Adobe Readerのメニューより「編集」→「環境設定」を表示します。
(2)環境設定の「分類」より「文書」を選択します。
(3)「文書を再び開くときに前回のビュー設定を復元」にチェックを入れます。
(4)「OK」ボタンを押して完了です。
イングリッシュアドベンチャーで細かい部分の勉強をしていこうと思っていたけど、チャロのデジタルテキストが使いやすいので、当面はラジオテキストを使って、テレビアニメはサポーター付きのを見て（歌の練習をしたりとTVの解説付きチャロ、意外と気に入っています。笑）という具合にやってみようかなと思っています♪
アニメも見てイメージを強くして、ストーリーを聴いてテキストで勉強。
インターネットでも勉強できるし（やってないけど）、チャロ、ほんとによくできてますねー♪
このつくりの番組が、初級、中級、上級などレベル違いであると完璧かな！（要、dテキスト音源期限改善）
NHKさん、よろしくお願いします♪
「Matilda」を聴き始めました。
- 2008-05-07 (Wed)
- 洋書と音源、映像など 児童書
Matilda
●audible試聴
GW中にRoald Dahlの「Matilda」を聴き始めました。
私の持っている音源はリンクしてあるものとは違う、比較するとちょっと呼気（最初の子音）の強めの男性の声で、ゆっくり目の音源です。
（リンクしている音源の朗読は、普段聴きやすいなーと感じる好みのタイプの朗読です。）
以前は、呼気が強めの（男性の）声は聴きにくく感じていたのですが、慣れてくると、呼気が強めな朗読のほうが、意識を音声に連れ戻してくれるので、逆に朗読に集中しやすくなっていいかもと感じている今日この頃です。笑
（聴きやすくなったのは、最近、イギリスドラマを見ている影響もあるかも？）
「Matilda」は難易度的には、今の私には一度聴いただけではわからない章もある（が多いかな？）、だけど何度か繰り返し聴くと理解できない章もあるけど大体内容的に理解できるようになるという、何度か聴くことで解像度が上がるので、繰り返し進めていくと力になりそうなレベルです。
話自体が興味を引いて、続きを知りたくて引っ張ってくれる感じなのでちまちま聴いていってみようかなと思っています。
「The Tiger Rising」 読了
- 2008-05-03 (Sat)
- 洋書と音源、映像など 児童書
The Tiger Rising
19245語
例の別の本をLR（聴き読み）した後に読むことで一気に読むペースが上がり、読了しました。
「Kate DiCamillo」の本は本当に映画のようです。
空気がとても澄んでいます。
この本はビタースイートでした。
終わり方は、作者の意図はどこにあるんだろう。
Tiger側からの描写がされてないことで想いが募ります。
Tigerについての解釈で深さが変わってくるようなそんな物語でした。
最近、お子様用の本だからとなんとなく気を許して読む癖がついていましたが、そんなのが吹っ飛んでしまいました。
大好きな作家です。
以前こちら↓を読んだときの感想です。
Because of Winn-Dixie
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時々勘違いして変なことを書きます。
気がついたらコッソリ教えて下さい。 - Calendar
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※過去記事は当時の記録です。予め、誤った記載があることをご了承ください。 - Archives
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- 某スレの639の英語発音の部屋【英語鼻】（某スレの639）さんのブログへ♪
- 英語耳 Lv.3
-
■100回発音までの途中経過■
'08/4/24 開始 〜
CD1-01〜CD1-31 '08/4/24 計1回| EDIT |
CD1-01〜CD1-05 '08/4/25 計6回
〃 '08/4/29 計11回
CD1-06〜CD1-09 '08/4/30 計6回
〃 '08/5/2 計11回
〃 '08/5/7 計15回
CD1-10〜CD1-13 '08/5/7 計6回
〃 '08/5/8 計11回
CD1-14〜CD1-17 '08/5/9 計6回
〃 '08/5/12 計11回
CD1-18〜CD1-21 '08/5/13 計6回
〃 '08/5/15 計11回
CD1-22〜CD1-24 '08/5/17 計6回
- 英語耳 Lv.2
-
■100回発音までの途中経過■
'07/10/1 開始 〜 '07/11/9 終了！
・Round2：2〜3分ごと20回発音。
'07/11/10 開始 〜 '08/1/21 終了！
・Round3：Naturalのみの音声を10分くらいずづ区切りのいいところごと1回30分程度。合計20回発音。
'08/1/22 開始 〜 '08/3/5 終了！
・Round4：アルファベット順の音声をSlow、Natural順に各5回分くらいの区切りのいいところごと。合計40回発音。
'08/1/22 開始 〜
a-S,a-N '08/3/6 計10回| EDIT |
〃 '08/3/7 計20回
〃 '08/3/8 計30回
〃 '08/3/10 計40回
b-S,b-N '08/3/11 計10回
〃 '08/3/12 計20回
〃 '08/3/13 計30回
〃 '08/3/14 計40回
c1-S,c1-N '08/3/15 計10回
〃 '08/3/17 計20回
〃 '08/3/18 計30回
〃 '08/3/19 計40回
c2-S,c2-N '08/3/20 計10回
〃 '08/3/21 計20回
〃 '08/3/22 計30回
〃 '08/3/24 計40回
d-S,d-N '08/3/25 計10回
〃 '08/3/26 計20回
〃 '08/3/27 計30回
〃 '08/3/28 計40回
e-S,e-N '08/3/29 計10回
〃 '08/4/1 計20回
〃 '08/4/2 計30回
〃 '08/4/3 計40回
f-S,f-N '08/4/4 計10回
〃 '08/4/5 計20回
〃 '08/4/7 計30回
〃 '08/4/8 計40回
gh-S,gh-N '08/4/9 計10回
〃 '08/4/10 計20回
〃 '08/4/11 計30回
〃 '08/4/12 計40回
ijk-S,ijk-N '08/4/14 計10回
〃 '08/4/15 計20回
〃 '08/4/16 計30回
〃 '08/4/17 計40回
ln-S,ln-N '08/4/18 計10回
〃 '08/4/19 計20回
〃 '08/4/21 計30回
〃 '08/4/22 計40回
m-S,m-N '08/4/23 計10回
〃 '08/4/24 計20回
〃 '08/4/25 計30回
〃 '08/4/29 計40回
ouv-S,ouv-N '08/4/30 計10回
〃 '08/5/2 計20回
〃 '08/5/7 計30回
〃 '08/5/8 計40回
p1-S,p1-N '08/5/9 計10回
〃 '08/5/12 計20回
〃 '08/5/13 計30回
〃 '08/5/15 計40回
p2-S,p2-N '08/5/17 計10回
- アメリカ口語教本（旧版）
-
■途中経過■
・シャドーイング| EDIT |
入門用 2/29 〜 3/4
・テキストを読む＆オーバーラッピング
入門用 Lesson 1 '08/3/6
入門用 Lesson 2 '08/3/7
入門用 Lesson 3 '08/3/8
入門用 Lesson 4 '08/3/10
入門用 Lesson 5 '08/3/11
入門用 Lesson 6 '08/3/12
入門用 Lesson 7 '08/3/13
入門用 Lesson 8 '08/3/14
入門用 Lesson 9 '08/3/15
入門用 Lesson 10 '08/3/17
初級用 Lesson 1 '08/3/18
初級用 Lesson 2 '08/3/19
初級用 Lesson 3 '08/3/20
初級用 Lesson 4 '08/3/21
初級用 Lesson 5 '08/3/22
初級用 Lesson 6 '08/3/24
初級用 Lesson 7 '08/3/29
初級用 Lesson 8 '08/4/1
初級用 Lesson 9 '08/4/2
初級用 Lesson 10 '08/4/3
中級用 Lesson 1 '08/4/4
・ｵｰﾊﾞｰﾗｯﾋﾟﾝｸﾞ（初S1,2、入S1は5回）
初級用 Lesson 10 '08/4/7
入門用 Lesson 1 '08/4/7
初級用 Lesson 9 '08/4/8
入門用 Lesson 2 '08/4/8
初級用 Lesson 8 '08/4/9
初級用 Lesson 7 '08/4/10
入門用 Lesson 3 '08/4/11
初級用 Lesson 6 '08/4/15
初級用 Lesson 5 '08/4/17
初級用 Lesson 4 '08/4/21
初級用 Lesson 3 '08/4/23
初級用 Lesson 2 '08/4/30
初級用 Lesson 1 '08/5/7
入門用 Lesson 4 '08/5/9
- チャロ攻略作戦！（ラジオ）
-
■進捗■
5/10 ep5 1〜4 RP[RP] テキストを見ながら、1文ずつリピーティング / [OV] オーバーラッピング / [RT（Read a Text）] 素読 / [SH] シャドーイング
5/11 ep6 今週のまとめテスト
ep5 5〜7. RP
5/12 ep6 RP
ep6 火〜木のレッスン
e6(OV1) e5(OV1)
5/13 ep7 1〜4 RP
5/14 ep7 5〜6. RP
e7(OV1/SH1)e6(OV1)
5/17 e7(OV1/RT1)e6(OV1)e5(OV1)
●「チャロ攻略大作戦」の詳細は「リトルチャロで英語を楽しみたい！」（ちゃろふぁん）さんにて♪
| EDIT | - 英語耳 Lv.1 （100回終了）
-
| EDIT |
■100回発音までの途中経過■
'07/5/3 開始 〜 '07/11/10 終了！
'07/5/3 開始 〜 '07/5/23 終了！
・Round2：2〜3分ごと20回発音。
'07/5/24 開始 〜 '07/7/9 終了！
・Round3：子音前半・子音後半・母音・R系ごと1回30分程度。合計20回発音。
'07/7/10 開始 〜 '07/9/5 終了！
※母音のところからスタートしました。
・Round4：アルファベット順の音声を2〜3分ごと10回づつor全体を通して10回練習。合計20回発音。
'07/9/5 開始 〜 '07/9/13 終了！
・Round5：JACETの番号順の音声を2〜3分ごと20回づつor全体を通して20回づつorまたは折衷。合計20回発音。
'07/9/14 開始 〜 '07/9/21 終了！
・Round6：子音前半・子音後半・母音・R系の順に合計10回発音。最終ラウンド!!
'07/9/21 開始 〜 '07/11/10 終了！
- 海外ドラマDVD
-
発売予定日：2008/06/05 簡単な日常会話の基本にばっちり♪
Seazon7
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Author:n.
2004年1月から幾度目かの英語の勉強を再開。8月、ようやく自分に合う勉強法を見つけることができ、続いていました。
・・・が、2006年5月頃から他の事に夢中になり、英語の勉強は一旦休止。（英語絵本だけは気が向いたときに時々読んでいました。）ブランクを経て2007年4月、英語熱再燃。ブーム再来！！
一度にひとつのことにしか夢中になれない私。でもすべての趣味が数ヶ月（数年？）サイクルで巡ってるようです。ブームが戻ってきてる今、チャンスを逃さずレベルアップを目指します。- RSS Feeds
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