オンラインレッスン 20回目 「Tongue-Twisters」（SP）

本日のお題は「Tongue-Twisters」（SP）


M先生。
最初昨日のNさんが少し見えたのですがすぐ落ちてしまって、結局マンツーマンとなりました。


フリートークで今夜の食事の話から、「slow metabolism」という言葉が出てきました。先生は代謝がゆっくりなのでご飯の間隔をゆっくりとってコントロールされているそうです。
私は「metabolism」の解釈を間違えて、昼ご飯と夕ご飯の間が空いているので、お腹がすかないのでスタイルを維持するのにいいねといったら、コントロールしなければいけないから大変ぽいことおっしゃっていました。
「slow metabolism」で消化が遅いと解釈してしまったのだけど、代謝が遅いということだったんですね。って、metabolismを調べても消化とは書かれてないし；；意訳しすぎでした；；
日本語でメタボリズムって最近よく聞くけど、代謝のことだったんですね。


さてさて、レッスン。
朝と同じものです。


どちらの先生もタイトル「Tongue-Twisters」の[t]の発音がしっかりしています。[t]は強く！意識、意識。
「gue」はまったく発音されないのか、リダクションされてるみたいに発音されないけど余白があるような気もします。どうなんでしょう？
※後で確認。「tongue」の「ン」は[n]ではなく[ng]（喉の奥）でした。なので、余白があるように聞こえたんですね〜。納得！


「rugged」・・・ラ[Λ]グドではなくラ[Λ]ゲッド
「ragged」・・・ラ[ae]グド
※後で聞いてみると[r]が直されていました！！
「rascals」・・・「ラスカゥル」ではなく「クｩル」。子音が続いていて中に母音が挟まる感じ。


今回も「pepper」を注意されました；；
あちゃちゃ☆
早口で言える練習に焦点が当てられたため、テキストの最後まで進むことが出来ませんでした。


まだ、私には早すぎるレッスンでしたね☆笑
この2回分の録音はちゃんと聞きなおして、自己分析に使うことにします。笑


一人で練習するときは[b]など破裂音を強く発音するよう意識しているのですが、実践のレッスンだとどうしても平坦に弱くなってしまいます。
少しづつ改善していけるといいなぁ。[t]も[p]も[m]も・・・☆
[r]を直されたのも口が後ろに下がってきてるからですよね。
まさに、発音はスポーツ！！まずはフォームですね。笑